Index www.parinti.com > Copiii >7-13 ani
fise evaluare initiala clasa 1
22.09.2011 7:19
fise evaluare initiala clasa 1
suzica
Locatie: gorj
Fetita mea este in clasa intai.Luni si marti va da niste teste de evaluare initiala , am tot cautat pe diverse site-uri fise de lucru pentru clasa 1 dar nu am gasit trist .
unde credeti ca asi putea gasi astfel de fise? confuz

22.09.2011 7:58
Christa
Locatie: Germania
Ai cautat si pe didactic.ro? Daca nu gasesti, vezi ca activeaza mai multe invatatoare pe forumul de acolo, poate te poate ajuta vreuna din ele.
22.09.2011 11:47
Loreena
Locatie: Bucuresti, sector II
Carla e tot in clasa I si in primele 2 saptamani, tot asa, s-au facut evaluari, dar ea a venit cu fisele de evaluare de la scoala; unele erau deja completate in timpul orelor cu invatatoarea, iar altele erau ca tema pentru acasa. Poate ar trebui, in primul rand, sa discuti cu invatatoarea care cred ca te poate indruma:); Evaluarile, conform programei, au fost obligatorii in primele 2 saptamani, iar de saptamana viitoare "vor intra in paine", ca sa zic asa.

In alta ordine de idei, am auzit de o culegere pentru clasa I de la editura Paralela 45, a luat-o cineva? Multi colegi merg la afterschool sau fac deja meditatii, deja incepand cu bastonase, litere.....deci posibil ca nivelul de pregatire sa fie mai ridicat, ceea ce inseamna ca trebuie sa tinem pasul, pentru ca altfel in clasa se vor vedea diferentele.

Voi cum procedati sau ati procedat, in cazul in care parintele sau cineva din familie se ocupa de problema scolii si a temelor, fara a apela la afterschool sau meditator? va rezumati strict la temele date sau lucrati si suplimentar cu copii?

Noi suntem la inceput si inca trebuie sa ne mai organizam un pic si sa intram in ritm:)

23.09.2011 7:40
gypsy
Locatie: bucuresti
Suzica fisele de evaluare pt clasa 1 sunt foarte usoare si orice copil care a frecventat gradinita le va face fara probleme.
De exemplu la romana ,li se da o pagina cu cateva poze si ei prin liniute trebuie sa desparta in silabe obiectul din imaginea respectiva.
La matematica trebuie sa recunoasca formele geometice....de exemplu pe al meu l-a pus sa incercuiasca figurile fara colturi,apoi sa coloreze obiectul cel mai mare sau cel mai mic,sa scrie cate obiecte sunt in imaginea respectiva.Fisa a avut 3 pagini dar a fost foarte foarte usoara asa ca nu-ti mai face griji.
Loreena noi am cumparat si culegere de romana si de matematica iar acestea sunt in dulap la scoala si le vor lua acasa doar cand le va da teme din ele.
Nici noi nu suntem la afterschool iar invatatoarea mi-a spus ca daca vreau sa lucrez suplimentar cu el sa facem si pe caietul de acasa o pagina din tema data.
De exemplu noi in vacanta de vara am lucrat din abecedar,am reusit sa facem absolut tot abecedarul iar la matematica faceam adunari si scaderi.

Succes puiutilor la scoala

23.09.2011 7:53
mihiab
Sunt pe didactic.ro (eu trimisesem MP de frica reclamei zambet ) la invatamant primar , subiect teste initiale clasele I-IV (propuse de Minister) .Modele exclamatie
Loreena eu personal nu-i dau de lucru suplimentar nimic , cand va solicita invatatoarea suplimentar atunci da (la sedinta cand o mamica a propus culegere invatatoarea a raspuns ca este timp si ca altele-i sunt prioritatile primele 2 luni).

23.09.2011 11:56
suzica
Locatie: gorj
va multumesc pentru sfaturi zambet ..........Alex nu are probleme cu rezolvatul fiselor,dar ma gandeam ca vor fi si altfel de modele decat cele pe care le-au rezolvat la scoala.
Gypsy exact asa au facut si ei saptamana asta fisele si s-a descurcat foarte bine.Si noi in vacanta de vara am lucrat la abecedar si matematica .Eu nu imi fac probleme ,doar ca ea vrea sa mai facem astfel de fise.

23.09.2011 8:15
somnorici
Eu nu inteleg de ce ati lucrat abecedarul inainte de vreme. Va era frica sa nu faca fata provocarii de a-l lua de la zero direct cu invatatorul sau care a fost motivul?
Eu recunosc ca nici nu mi-a trecut prin cap sa fac ceva cu el in timpul vacantei. E absolut necesar? Toate ati lucrat cu copiii in timpul vacantei?
Cat despre treaba cu evaluarea...sincer, daca ar sti toti parintii ce contin testele si le-ar lucra cu copiii inainte, nu mi-ar parea corect fata de copilul meu, care ar face testul la prima vedere.
Vizavi de temele suplimentare si noua ni s-a spus sa nu lucram in plus, sa lasam copilul sa scrie exact cat a primit ca si tema. O sti el invatatorul de ce, eu am incredere in el. Nu a facut pana acum nici o liniuta in plus fata de cele cinci randuri, cate i s-au dat cam in fiecare zi de o saptamana incoace. In rest, dupa amiaza se joaca sau citeste ceva. Ieri a primit niste CD-uri de la editura EDU, Magia cifrelor si Edu Abecedar, care l-au atras si a frunzarit si revistele aferente. Cam atat deocamdata.

24.09.2011 7:58
mihiab
Cine stie ce contin testele?
Eu scrisesem in mesaj ca sunt modele exclamatie si sunt pentru inv. primar , gimnazial si liceal.

24.09.2011 8:07
suzica
Locatie: gorj
Somnorici nu am lucrat intens cu abecedarul si cu matematica ,doar ce a venit din initiativa ei.Prietena Alexei cea mai buna este deja in clasa a doua si in vacanta de cate ori o vedea pe ea ,de atatea ori vroia si ea ba sa scrie, ba sa scoteasca.Legat de fise ........nu tin neaparat sa lucrez suplimentar ,doar ca i-au si placut cele pe care le-a facut la scoala si ar mai vrea si acasa.Nu am un copil eminent dar recunosc ca s-a descurcat la cele de la scoala.Eu in sinea mea recunosc ca m-am bucurat ca vrea si acasa si m-am gandit ca ii va fi mult mai usor apoi.
24.09.2011 9:31
Christa
Locatie: Germania
Am fost ieri plecata restul zilei, si intre timp s-au scris multe, dar chiar dupa ce am trimis raspunsul meu m-am gandit exact la situatia descrisa de somnorici, ce as mai fi vrut sa scriu: ca acele teste de evaluare se fac ca sa se constate care copil la ce nivel de cunostinte e, nu ca fiecare sa faca cat mai mult, si daca exerseaza copilul inainte, atunci rezultatele nu oglindesc realitatea. Cu atat mai putin daca doar unii au exersat si ceilalti nu. Si cand am citit apoi de lucrat tot abecedarul si facut adunari si scaderi ... majoritatea se oripileaza cand aud/citesc de homeschooling, ca e ceva "câh", dar cand ma uit pe aici pe forum (si nu vorbesc doar de subiectul asta!) ca vezi Doamne copilul (de gradinita!) nu are chef sa lucreze nu stiu ce fise in vacanta ... ochi peste cap

mihiab, nu e vorba ca stii exact ce contin testele care se dau acum luni, ci de faptul ca probabil modelele de care scriai tu (nu le-am cautat) contin probleme asemanatoare celor din testari, ca altfel care ar fi rolul lor?

25.09.2011 3:38
alexxya
Locatie: Constanta
Calificativele de la testarile initiale nu se trec in catalog si este foarte important ca ele sa reflecte realitatea pentru ca invatatorul sa stie de la ce nivel porneste cu elevii, care sunt lacunele lor, care sunt elevii care necesita o atentie sporita... asa ca nu as sfatui niciun parinte sa lucreze cu copilul pe ultima suta de metri. In primul rand, subiectele sunt foarte usoare, in al doilea rand oricum nu se poate recupera in doua zile ce nu s-a invatat in grupa pregatitoare si, in al treilea rand, e posibil, ca prin fise suplimentare si prin ceea ce ii spune parintele, sa se induca o stare de agitatie copilului, legat de testarea aceasta- ceea ce numai benefic nu e. Cel mai bine este cand copilul se duce la scoala fara sa stie ce-l asteapta, cand invatatorul le spune ca le da fise ca sa se joace cu pisicute, catei sau ce mai contin ele iar parintele e total relaxat in ceea ce priveste calificativul obtinut... indiferent care e acesta.
Legat de munca suplimentara... Sunt manuale alternative si daca le veti studia cu atentie, veti observa ca exista mari diferente intre ele. E alegerea invatatorului. Materia nu se invata obligatoriu in aceeasi ordine ca pe vremea noastra... asa ca oricum ar fii dificil sa se ghiceasca care este parcursul pe care si l-a propus invatatorul (cel mai bine este sa fie intrebat-nimeni nu poate raspunde la aceste intrebari decat invatatorul clasei). E vorba si despre modul in care se scriu bastonasele. Daca elevul vine deja cu deprinderi de scriere gresite e mult mai greu sa fie corectate. Munca suplimentara este benefica doar daca este facuta in mod corect: 1. sa-i placa copilului 2.sa nu intre peste ceea ce urmeaza invatatorul sa predea. Asta inseamna -deloc scris. Adica... la mate- adunarea si scaderea cu material concret (joaca cu betisoare, bomboane...iti dau doua, tu aveai doua...fara trecere peste ordin); la romana- sa citeasca literele de tipar (nu este obligatoriu sa le cunoasca...eu spun doar ce s-ar putea lucra suplimentar daca se doreste asta)...adica as prefera de mii de ori sa se lucreze la recunoasterea literelor decat la scrierea bastonaselor...in felul acesta nu se poate gresi.
Daca invatati copiii sa citeasca dinainte... este foarte important sa citeasca pe silabe, nu pe litere. Cum se face asta...se recunosc literele foarte bine...se alatura intr-o silaba...se citeste silaba... tot asa se citeste si silaba a doua...apoi se alatura silabele si se citesc una dupa alta. Copiii care citesc pe litere ajung, in general (am avut si o minunata exceptie), sa citeasca foarte greu. Majoritatea care citesc pe litere citesc mai repede decat colegii la inceput, dar pana la sfarsitul anului nu mai fac fata la textele lungi care contin cuvinte noi.

25.09.2011 9:06
suzica
Locatie: gorj
zilele astea am urmat sfatul vostru si nu am facut nici un fel de fise..........merg pe mana ei .Oricum miercuri si joi au facut la scoala niste fise si s-a descurcat foarte bine ,asa ca ma gandesc ca maine si marti de ce nu s-ar descurca foarte fericit .
Sincer asi vrea ca subiectul sa continuie pentru ca eu mai am multe de invatat despre cum este sa fii parinte de scolar. trag cu ochiul foarte fericit........nu asi vrea ca mai apoi sa nu ii mai placa la scoala ......sau sa priveasca totul ca pe un chin.

25.09.2011 1:01
carme_vladut
Locatie: Bucuresti
Am avut sedinta cu parintii la gradi si doamna ne tot spunea ca trebuie sa lucram si cu ei acasa fise si caiete... eh na acum sa fac fise cu el acasa?
eu il las sa se joace sa se uite la desene sa-si odihneasca mintea si la agrdi sa fie activ ca de aia il trimit la gradi.
Vom vedea la scoala cum procedam, momentan nu e cazul sa stau pe capul lui si sa stresez baiatul cu fise si caiete

25.09.2011 1:43
cristina41975
Locatie: Mures
Buna ziua! E interesant subiectul asta ... Sa va spun despre fetita mea si fisele de evaluari ... Anul trecut Didi trebuia sa fie in grupa mijlocie dar la gradi in urma evaluarilor facute a fost trecuta la grupa mare, noi nu am pus-o sa lucreze pe caiete speciale sau fise ... daca avea o curiozitate (cum se face cifra 2, cum se scrie o litera) ii aratam insa doar daca cerea ea. Acum este in grupa prega pe care cred ca o va repeta pentru ca are nici 5 ani, si am fost la sedinta si doamnele ne-au spus de la ce editura vor fi caietele pe care vor lucra insa ne-au rugat sa nu lucram cu ei acasa pe motiv ca ele au o tema pe saptamana pe care o "purica" bine si intr-un anumit fel insa daca ele ii invata pe copii sa faca o linie de la stanga la dreapta si noi amatori le aratam invers ii zapacim pe copii. Le putem lua reviste cu joculete pentru varsta lor, orice altceva educativ dar sa lucreze atunci cand vor, fara program ... vor avea destule teme de facut cand vor fi la scoala.
26.09.2011 8:05
gypsy
Locatie: bucuresti
Neata!

Somnorici,Christa eu am lucrat cu el pe perioada vacantei doar pentru ca si-a dorit foarte mult asta si am luat totul mai mult ca o joaca.De exemplu inainte de a incepe sa scriem literele din abecedar cand mergeam afara incercam sa recunoastem literele de pe placutele de inmatriculare sau sa citim anumite afise.A fost foarte incantat ca a invatat literele incat si-a dorit sa stie sa le si scrie si uite asa ne-am apucat sa facem din abecedar.
Repet totul a fost o joaca dar el in felul acesta si-a depasit teama de a merge la scoala .

29.09.2011 7:16
Loreena
Locatie: Bucuresti, sector II
si eu mi-am downloadat materiale si fise de pe didactic; am gasit unele fise care le-au facut la scoala; maine cred ca primim rezultatele la teste.........sunt tare nerabdatoare:)zambet

In rest, avem mici probleme cu trezitul dimineata si nu prea spune exact ce teme are; azi a inceput sa aiba teme serioase, liniute si semne; m-a cam suparat azi pentru ca tinea stiloul invers!? si nu prea vroia sa ma lase sa ii arat cum trebuie tinut


Apropo, cate dintre voi ati blocat programul disney? eu am de gand sa il blochez si sa o mai rareasca cu tv-ul; de luni o sa duc la dans cate 2 ore pe saptamana si in we asta si celalalt am luat un abonament la 3 piese la festivalul international de teatru pentru copii

14.10.2011 2:47
dabelea
Desi nu am timp sa intru pe forum, totusi va mai citesc din cand in cand. Acest subiect mi se pare interesant, dar trebuie sa incercam sa fim sincere.

Imi primul rand, eu n-am stiut de aceste teste initiale, am aflat chiar in ziua cu pricina. In al doilea rand mi se pare o prostie sa stresam copiii cu aceste teste. In al treilea rand fisele sunt interpretabile si este grav daca invatatorul ii va cataloga in FB/B/S etc. pe copii pe baza acestor teste initiale. De asemenea, mi se pare grav ca odata cu inceperea clasei I, prima nota a copilului sa fie nota obtinuta la aceste teste initiale.

Fisele sunt interpretabile in unele cazuri.

In ceea ce priveste pregatirea copilului acasa........Da, eu am lucrat cu copilul meu in vacanta. Nu mult, dar imi rezervam cateva minute pentru a face un rand de liniute sau bastonase, pentru a picta, etc.
Imi pare rau insa, ca n-am facut mai mult. Ne-am trezit intr-o clasa cu copii foarte bine pregatiti: citit, scris, desenat, socotit, pictat, decupat,etc. Zici ca-s intr-a doua (nu toti dar o buna parte din ei).

Sper ca puiul meu sa se descurce bine printre ei. Oricum va dura ceva sa-i ajunga din urma, daca va putea. Poate unii invata foarte, foarte repede.
Asa ca nu stiu ce sa zic. Depinde si ce fac la gradinita, la grupa pregatitoare.

SUCCES!

14.10.2011 4:16
gypsy
Locatie: bucuresti
Dabelea la noi la scoala n-au fost trecute in catalog notele de la testarea initiala dar in schimb la fix o saptamana dupa aceste teste au dat lucrare de control la romana si matematica si asa au obtinut primele note.
Bafta multa la scoala

14.10.2011 4:43
somnorici
Dabelea, nici la Matei n-a contat nota de la testul de evaluare initiala. A fost doar asa, un test ca sa stie invatatorul cam de unde sa ia copiii. Isi da seama si el ca poate fi din neatentie vreo greseala. La ei in clasa inca nu s-au pus note in catalog. Pe caiete o multime de note, in catalog niciuna.
Eu recunosc ca nu stiu despre copegii lui Matei cat de bine sunt pregatiti sau daca au lucrat in vacanta sau daca stiu sa scrie si sa citeasca. Tu cum afli lucrurile astea? Orice discutie despre copii se face direct cu invatatorul, nu asista vreun alt parinte la discutie. El a si spus ca il intereseaza progresul personal al elevilor, nu compararea lor. Sper sa poata fi obiectiv si sa conteze, intr-adevar, evolutia copiilor, a fiecaruia in parte.
As zice sa nu fii stresata sa ii ajunga pe ceilalti. Sa ii ajunga la ce? Oricum va invata sa scrie si sa citeasca. Cat despre decupat...ce e atata stres?... decupeaza si el acolo si lipeste niste bucatele de hartie Nu toti au simt artistic sau indemanare din prima incercare. Poate n-a avut ocazia s-o faca pana acum, jucati-va si invatati, daca e important lucrul asta.
Hai ca merge si scoala asta! Trebuie numai sa fim pozitivi. zambet

21.10.2011 1:29
alexxya
Locatie: Constanta
----------
gypsy a scris:
Dabelea la noi la scoala n-au fost trecute in catalog notele de la testarea initiala dar in schimb la fix o saptamana dupa aceste teste au dat lucrare de control la romana si matematica si asa au obtinut primele note.
Bafta multa la scoala
----------


Lucrare de control in clasa intai prostit si la cate saptamani de la inceputul scolii socat vai de mama noastra!

Somnorici, imi place invatatorul vostru. E super! Asa-mi plac mie oamenii astia care nu satisfac curiozitatea parintilor privitoare la notele vecinilor de n-ai idee. Oricum, asa se cere de cativa ani: sa nu se mai discute situatia la invatatura decat cu fiecare parinte in parte...si mi se pare asa de normal! Felicitari!... poate dau si eu de un astfel de om prin Constanta...intr-o zi.

21.10.2011 1:36
gypsy
Locatie: bucuresti
----------
alexxya a scris:
----------
gypsy a scris:
Dabelea la noi la scoala n-au fost trecute in catalog notele de la testarea initiala dar in schimb la fix o saptamana dupa aceste teste au dat lucrare de control la romana si matematica si asa au obtinut primele note.
Bafta multa la scoala
----------


Lucrare de control in clasa intai prostit si la cate saptamani de la inceputul scolii socat vai de mama noastra!
----------


Da Alexxya pe langa testele de evaluare initiala au dat si lucrari si chiar de 2 ori pana acum la matematica si romana.Noi ne mandrim cu 2 de Fb la matematica si un FB si B la romana(inca nu stapaneste bine sunetele).
Si ca tot veni vorba de sunete vroiam sa va intreb pe voi mamicile cu copii de clasa intai daca ati intampinat probleme la reprezentarea grafica a sunetelor ca mie mi-au iesit fire albe cat am stat sa-i explic cum sta treaba.

21.10.2011 1:49
alexxya
Locatie: Constanta
Gypsy...reprezentarea aia a sunetelor e mai grea decat scrisul propriu-zis. Eu ma ingrozesc cate probleme apar de la ceva menit sa simplifice, de fapt, procesul invatarii. Daca tie ti-au iesit peri albi, imi imaginez ca micutul nu e prea incantat de ceea ce trebuie sa "invete"... ma doare sufletul pentru asemenea copii. Daca deja de acum obiectivul principal e sa ia note mari... nu sa invete lucruri noi si interesante asa cum ar trebui... sincer... ma doare sufletul pentru bietii copii.
Parintii simt nevoia sa detina controlul in permanenta...si cum sa o faca mai bine decat prin valoarea notelor. Daca doamna nu da note sau le tine ascunse nu e buna...trebuie schimbata ca nu se ocupa de ei... daca da FB si cat mai multi e cea mai tare ca-si face meseria! Nu ar trebui ca cel care ne trimite noua informatiile necesare sa fie copilul? Oare de ce majoritatea cauta raspunsuri in note...pana la urma pe ce a pus doamna B eu puteam sa pun S sau FB... e subiectiv totul.
Acum vreo 2 saptamani m-am intalnit la locul de joaca cu un vecin (clasa a doua). Ce faci Alex? Am luat 3 de FB azi si m-a adus mama aici prostit Eu una nu pot sa inteleg si pace modul asta de gandire. In loc sa intrebi copilul : Cum te-ai simtit la scoala? Ai aflat ceva interesant?... intrebarea e Ce nota ai primit azi? si mai si dai pedepse si recompense pentru o bucata de hartie ochi peste cap Repet...ma doare sufletul pe de o parte pentru copiii crescuti dupa ideea asta atat de raspandita...pe de alta parte pentru noi...ca deja sunt in dificultate de a gasi gradinita potrivita noua...ce sa mai spun de scoala in viitor. Eu tot sper...

21.10.2011 2:00
alexxya
Locatie: Constanta
daca vrei idei totusi... reprezentarea sunetelor....liniile si punctuletele acelea (dupa ce manual invata?)
fa totul din betisoare colorate identic cu cele din manual...sau poate gasiti ceva cu magneti, daca nu cu paie taiate sau betisoare ca acelea de numaratoare...iar punctele din butoni ceva simplu, fara gauri sau alte semne care sa induca in eroare. Eu facusem sunetele din niste opritori pentru usa rotunzi albi si aveam cativa rosii (pt sunetele pe care le urmaream in acea lectie)...nu stiu daca ma intelegi. Ceva real, palpabil, pe care copilul sa-l manuiasca, sa-l mute, sa-l pipaie... cu creionul pe hartie e greu de tot...iar decupaje din hartie sunt...tot hartie..nimic nou, nimic interesant...cred ca-s satui bietii copii de atata hartie de la inceputul anului. Da-i ceva interesant, nou, palpabil si vezi ce se intampla. Nu sta in spatele lui8. Arata-i o data apoi lasa-l in legea lui cateva minute sa se dumireasca singur. Intreaba-l abea in ziua urmatoare nu imediat ce-i explici.
Sunetele trebuie intotdeauna asezate sub cuvant...deci trebuie neaparat bara aceea care reprezinta cuvantul... eventual si cea care reprezinta propozitia de culori diferite. Ce parere ai?

21.10.2011 2:02
gypsy
Locatie: bucuresti
Alexxya pt mine nu conteaza daca a luat B sau FB si niciodata n-am sa-l pedepsesc pt o nota proasta dar el si la gradinita a fost intr-o competitie continua si intotdeauna si-a dorit sa fie cel mai bun zambet .
De exemplu cand a invatat sunetele a venit acasa dezamagit ca el n-a putut intelege cum sta treaba si cu multa rabdare din partea mea si vointa din partea lui am reusit sa ajungem sa inteleaga si el cum trebuie sa le reprezinte grafic si ce este de fapt un sunet.
Eu stateam sa ma gandesc daca noi faceam asa ceva in clasa intai intrebare si sincer iti spun ca programa mi se pare destul de incarcata pt un copil de 6-7 ani.

21.10.2011 2:11
gypsy
Locatie: bucuresti
Da buna si ideea ta dar el cel mai bine a reusit sa le inteleaga daca ii scriam eu cuvantul respectiv si sub el tragea liniuta care reprezenta cuvantul,apoi liniutele care reprezentau silabele si in final cerculetele pt sunete........el stie deja literele asa ca metoda asta l-a ajutat mai mult si am vazut ca la ultima lucrarea si invatatoarea la fel a procedat,le-a scris o propozitie si ei pe foaie trebuiau s-o reprezinte grafic.
Multumesc oricum pt idee sarut

21.10.2011 2:54
alexxya
Locatie: Constanta
----------
gypsy a scris:
Da buna si ideea ta dar el cel mai bine a reusit sa le inteleaga daca ii scriam eu cuvantul respectiv si sub el tragea liniuta care reprezenta cuvantul,
----------


pai teoretic...liniutele astea sunt pt ca ei NU stiu sa citeasca si sa scrie...intelegi? Copilul nu stie sa citeasca deci prin liniute sunt reprezentate cuvintele, sub cuvinte vin silabele, iar sunetele sunt in 2 culori...cele vizate cu rosu probabil, iar celelalte cu creionul...iar probabil (de-asta intrebam dupa ce manual invata) Deci nu e vorba de faptul ca programa e incarcata. Nu e deloc mai incarcata!!! E mult mai lejera tinand seama ca citit-scrisul se invata pana la sfarsitul clasei a doua. Toate aceste linii si puncte sunt de fapt ajutatoare pt cei care nu stiu sa scrie si sa citeasca...este ca si cand dai numaratoare unui copil care invata sa numere pana la 10, sau alfabetar unui care invata literele. Daca invatatoarea nu intelege rostul acestor liniute...atunci nu-mi vine sa cred ca restul programei ii este cat de cat clara. Ma gandesc totusi ca a scris acel cuvant sub linie in lucrare pentru tine...ca sa inteleaga parintele ce inseamna liniuta (poate nu te cunostea si nu stia exact cat intelegi tu)...dar daca a scris cuvantul ca sa inteleaga copilul... atunci trenuie sa fie mult prea tanara si fara experienta sau prea batrana si fara pic de metoda... Ori mergi de la simplu spre abstract, ori invers...

Programa urmeaza acest curs:
1. Se spun propozitii si se noteaza grafic prin liniute, dedesubt cuvintele prin liniute de alta culoare (se pot invata semnele de punctuatie in acest stadiu), apoi sub silabe sunetele reprezentate prin punctulete , cele vizate cu rosu, celelalte cu alta culoare neutra
2. Incep sa fie invatate literele si se fac propozitii scurte. Se renunta treptat la linii si puncte pentru ca ele sunt inlocuite de litere si cuvinte si propozitii...

Constat din ce scrii ca nu se intelege deloc rostul acelor semne grafice...daca invatatorul nu le stie, iar parintele nici atat, cum sa inteleaga copilul despre ce e vorba? In stadiul asta nici nu se pune problema sa se cunoasca literele, dar sa formeze cuvinte?

21.10.2011 4:13
gypsy
Locatie: bucuresti
Abecedarul este cel scos de editura Aramis iar despre invatatoare ce sa zic mie mi s-a parut ok chiar la sedinta cu parintii ne-a explicat foarte clar care sunt semnele grafice folosite de ei si ce reprezinta ele.
Acum al meu copil cand il puneam sa-mi spuna sunetele unui cuvant era totul bine si frumos dar atunci cand il puneam sa scrie grafic se incurca ( ori punea mai multe cerculete ori mai putine)plang sau sunt foarte trist asa ca acasa am inceput sa-i scriu cuvintele si vad ca merge foarte bine .

21.10.2011 5:21
fise
dabelea
Alexxia, indiferent cum gandim, este imposibil ca un,,FB,, luat de copil la scoala sa nu ne incante. Trebuie sa fi ipocrit si sa spui invers.
Programa este foarte incarcata, Alexxya si mi se pare ca vorbesti in necunostinta de cauza (sa-mi fie cu iertare daca te-am suparat). Lucrurile nu sunt chiar asa de simple pe cat par.

Gypsy, in scurt timp o sa le inteleaga foarte bine. Noi la abecedar am trecut la litera A, iar la mate am ajuns la cifra 5. Avem o saptamana de vacanta si trebuie sa ne bucuram de ea.

21.10.2011 7:26
somnorici
Mie nu mi se pare incarcata programa, serios. Chestiile astea cu reprezentarea grafica a propozitiilor au facut-o si in gradinita, la fel ca si descompunerea cifrelor.
Mai greu mi se pare cu scrisul, Matei are o lene maxima sa scrie.

21.10.2011 7:33
adelia
Locatie: Alba Iulia
----------
gypsy a scris:
Acum al meu copil cand il puneam sa-mi spuna sunetele unui cuvant era totul bine si frumos dar atunci cand il puneam sa scrie grafic se incurca ( ori punea mai multe cerculete ori mai putine)plang sau sunt foarte trist asa ca acasa am inceput sa-i scriu cuvintele si vad ca merge foarte bine .
----------


Nu e si neatentie? Deci nu ca n-ar stie, ci incepe sa se gandeasca la altceva si sa devina distrat? Eventual sa numere pe degete sau ceva de genul acesta inainte sa se puna sa le reprezinte grafic?

La Diana, sincer, nu stiu cum e.... Le face singura, o tot aud zicand cuvantul pe sunete, insa nu stau langa ea.

Insa de exemplu la lucrarea de ieri a uitat complet sa uneasca un cuvant cu reprezentarea lui, iar la altul sa-i reprezinte sunetele. La cate au fost, s-a ales cu -FB, dar clar, neatentia joaca un rol important...

Mda, la scris la teme... am murit incet la bastonase, ca numai pufaieli se auzeau din camera. La litere parca si-a mai revenit, dar tocmai bine ca vine vacanta rad. Vom relua pufaielile peste o saptamana, plus temele de vacanta, aoleu, ca nu vreau sa ma gandesc rad

21.10.2011 8:01
Re: fise
Christa
Locatie: Germania
----------
dabelea a scris:
Alexxia, indiferent cum gandim, este imposibil ca un,,FB,, luat de copil la scoala sa nu ne incante.
----------

Uite de-aia nu se dau la noi note in cel putin primii doi ani (la scolile de stat) sau chiar 4, la alte sisteme, de ex. Waldorf, pana la sfarsitul scolii.

ade, teme in vacanta? In clasa I? plang sau sunt foarte trist Aici nu au teme, si cand le-am zis alor mei (clasa a XIII-a, au bac-ul anul asta) sa arunce un ochi peste problemele urmatoare, sa le putem discuta dupa vacanta, din cauza ca am pierdut niste ore din motive obiective, iar clasele paralele ne sunt inainte (lucrarea de control e "colectiva"), "pai noi avem vacanta, n-avem timp". Mai zi ceva ...

21.10.2011 8:40
somnorici
Matei n-a primit teme pentru vacanta. Ce teme, Ade? Multe, grele?
21.10.2011 8:46
Christa
Locatie: Germania
ade a plecat, iti spun eu. foarte fericit
teme de vacanta:
o pagina de A
o pagina de a
o pagina de m
o pagina de 0 1 2 3 4 5
o pagina de 5 4 3 2 1 0
si mai era si tema de azi, normala : 2 randuri de m, 2 randuri de ma si 2 randuri de mama

Eu nu zic decat: surprins

21.10.2011 8:57
Re: fise
alexxya
Locatie: Constanta
----------
dabelea a scris:
Alexxia, indiferent cum gandim, este imposibil ca un,,FB,, luat de copil la scoala sa nu ne incante. Trebuie sa fi ipocrit si sa spui invers.
----------

Zau ca nu sunt ipocrita cand iti spun ca nu dau doi bani pe bulinele imense pe care le flendura toti pustanii in jurul blocului in piept... iar notele... ma lasa total indiferenta. Eu as desfiinta sistemul de notare de tot in clasele primaresau macar numai in primele clase, ca in Germania. De fapt, asta a fost motivul pt care nu se mai dau note, ci calificative, nu se mai acorda premii care sa ii diferentieze la sfarsit de an.

----------
dabelea a scris:
Programa este foarte incarcata, Alexxya si mi se pare ca vorbesti in necunostinta de cauza (sa-mi fie cu iertare daca te-am suparat). Lucrurile nu sunt chiar asa de simple pe cat par.
----------

Pe mine nu ma supara nimic din ce se scrie pe forumuri. Sunt invatatoare, dau examene in aproape fiecare vara, merg la consfatuiri si citesc programe si fac planificari cel putin de doua ori pe an (exceptie cat am fost in concediu). Cunosc foarte bine programa de invatamant pentru clasele I-IV.

21.10.2011 9:41
alexxya
Locatie: Constanta
Adelia, temele sunt obligatorii sau orientative? Cred ca Diana, la cat de talentata e la desen, scrie foarte repede, asa?... normal, cu tot cu pufaieli rad
Aveam copii care terminau 3 randuri in 2 minute...si scriau impecabil. Pana la urma pt astfel de copii nu sunt teme multe daca ei doresc sa scrie...asa cred. Daca temele sunt date orientativ pt cei care vor sa lucreze e ok...poate ca e mai bine asa decat sa lucreze inainte si sa invete ceva gresit. Daca sunt date obligatoriu pentru toti... le plang de mila gandindu-ma ce vacanta vor avea unii.

21.10.2011 10:06
alexxya
Locatie: Constanta
dabelea...ma uitam acum pe vechile teste...nu cred ca eram asa de pornita impotriva notelor inainte...parca privesc putin altfel lucrurile de cand o am pe Dia si de cand am inceput sa citesc si eu cate ceva de prin biblioteca... Apoi imi amintesc de clasa a cincea...eu, premianta clasei in primara (aveam pile ce-i drept si o mama disperata dupa note=combinatie fatala) ...m-am trezit cu prima nota din clasa a 5a...un 7!!! la geografie. Invatasem dar nu ma puteam exprima liber. In lucrari eram f buna, dar la oral aveam un trac imens si in loc de cosmonaut, am spus castronaut...si toti copiii radeau de mine si profa a spus ca habar n-am ce am invatat. A fost prima lovitura crunta de la care au urmat multe altele... nu mai ieseam din note de 6 si 7 la oral. A doua lovitura crunta a fost in clasa a 9a la mate. M-a pus sa-i spun oral o formula si mi-am pierdut, efectiv, glasul. Am deschis gura sa vorbesc si nu a iesit nimic. Am inceput instantaneu sa plang. Am primit un 3!!! Dupa 4 ani, in a 13a, am luat premiul I si am intrat, apoi, la mate-info la facultate. Vreau sa spun ca nu dau doi bani pe note. Ce arata o nota? Nici macar valoarea de moment. Dupa cum spunea Adelia... neatentia bat-o vina. In afara de asta... poate in pauza de dinainte s-a simtit nedreptatit, poate vrea la toaleta si nu are curajul sa spuna, poate a auzit o vorba in zbor, poate a intrat in panica... ce conteaza? pur si simplu notele arata doar o valoare aproximativa a copilului...si cand exista doar 5 calificative...diferenta mi se pare mult prea neinsemnata.
Apoi media...se face tinand cont de progres, nu de numarul calificativelor. Un copil care are S, S, B, FB...poate avea media FB, nu neaparat B. Iar altul care are FB, FB, S, S poate avea media S, atata timp cat ultimele doua calificative sunt identice. Invatatorul tine cont de progres/regres in stabilirea mediei. Asa ca precum spui...lucrurile nu sunt asa de simple precum par.

22.10.2011 8:01
adelia
Locatie: Alba Iulia
Alexxya, sincer, nu stiu cat de obligatorii sau orientative sunt temele. Eu nu am intrebat, iar Diana vine si spune ce are teme.

Legat de scris, nu stiu daca scrie repede sau nu deoarece nu am termen de comparatie. Scrie insa fluent dupa mine, nu vad ca ar avea dificultati. Insa se tot opreste sa numere cate randuri mai are, ofteaza, vine sa-mi mai spuna ceva, iarasi mai scrie un rand sau jumatate de rand cu oftatul de rigoare, o deranjeaza bluza si trebuie sa se dezbrace, etc....

De calificative, cum spuneam altundeva, eu ma bucur cand ia unul bun. Cand merg la scoala ma ingrozesc ce harababura pare acolo. Se striga, se imbrancesc, fug... In mod sigur se vorbeste si-n ora, se aud fashaieli. Inca ma minunez cum reusesc sa se concentreze la teste et co. O imbratisez, iar cand a zis ca nu a stiut, i-am zis sa fie mai atenta. Altcumva nici nu stiu... imi seamana foarte bine la caracter si daca imi iese ceva bine, de cand ma stiu, ma umflu si eu in pene. Daca mi-e si recunoscuta munca, apoi zbor de-a binelea rad . Teodora in schimb e alt aluat, la ea va trebui alta strategie, nu stiu...

Diana pare ca nu da doi bani pe ele (calificative), insa e in al noualea cer daca invatatorul ii strange mana si bate palma cu ea (ceea ce nu se intampla des). Deci cam degeaba daca e FB (e echivalentul bulinei, a tot luat si e parte normala din gradinita, nu mai avea importanta) si nu au batut palma foarte fericit

22.10.2011 1:06
somnorici
----------
Christa a scris:
ade a plecat, iti spun eu. foarte fericit
teme de vacanta:
o pagina de A
o pagina de a
o pagina de m
o pagina de 0 1 2 3 4 5
o pagina de 5 4 3 2 1 0
si mai era si tema de azi, normala : 2 randuri de m, 2 randuri de ma si 2 randuri de mama

Eu nu zic decat: surprins
----------

Aoleu!!!!! Matei ofteaza dupa fiecare litera, cred ca s-ar starni un adevarat uragan in casa daca ar avea atat de mult de scris. foarte fericit
Mie nu prea imi plac literele astea de mana: A si M arata naspa. Toate trebuie scrise cursiv. M-am apucat sa scriu mama de mana, pe caietul special tip I. Bai, dar e greu sa nu ridici DELOC stiloul de pe foaie. Vreau sa spun ca nu mi-a iesit perfect dupa liniatura. Noi pe a il faceam tragand o liniuta, apoi un oval, apoi un bastonas lipit de oval. Acum totul trebuie sa fie cursiv, faci litera fara sa ridici stiloul. Iar daca ai de scris un cuvant mai lung, cred ca te ia cu transpiratii. foarte fericit
Ade, nici Matei nu apreciaza calificativele, il lasa rece. De fapt, nici nu stiu ce il motiveaza sa invete.

22.10.2011 2:52
arond
Salut, dragi mamici!
Ma mai uit si eu pe-aici si iar constat ca ma enervez fara sens, pentru ca nici nu ar trebui sa ma mai stresez asa. Trebuie sa va spun ca, avand in vedere ca aceasta vacanta este de doar o saptamana, ca la litere se trece dupa aceasta vacanta (pana in prezent trebuind sa incheie perioada preabecedara) si ca a scrie o pagina cu o litera nu inseamna decat nervi pentru copil (care nu va mai constientiza ce a scris, ci doar va desena litera respectiva), constat ca a fi elev in clasa I este un adevarat calvar. Or noi nu asta ne dorim pentru copiii nostri.
Fiti tolerante cu cei mici la teme! Vor avea de scris in fiecare zi. TREBUIE sa-i facem sa le placa asta.

22.10.2011 5:41
ICEMOON
Sistemul e altul, dar si diferenta de varsta este de cel putin 2 ani- cand fac o litera noua asta e tema de casa

Caietele le tin la scoala si le primesc acasa pe rand cele in care au teme- de regula 2 pe zi- caiet ca si cel din poza cu linii pt malteza si matematica sau caiete speciale pt activitati.

22.10.2011 5:50
dabelea
[quote="alexxya"]----------
gypsy a scris:


Programa urmeaza acest curs:
1. Se spun propozitii si se noteaza grafic prin liniute, dedesubt cuvintele prin liniute de alta culoare (se pot invata semnele de punctuatie in acest stadiu), apoi sub silabe sunetele reprezentate prin punctulete , cele vizate cu rosu, celelalte cu alta culoare neutra
2. Incep sa fie invatate literele si se fac propozitii scurte. Se renunta treptat la linii si puncte pentru ca ele sunt inlocuite de litere si cuvinte si propozitii...

Constat din ce scrii ca nu se intelege deloc rostul acelor semne grafice...daca invatatorul nu le stie, iar parintele nici atat, cum sa inteleaga copilul despre ce e vorba? In stadiul asta nici nu se pune problema sa se cunoasca literele, dar sa formeze cuvinte?
----------


-------------------------------------------
Alexxya, propozitiile sunt simple. De fiecare data se ia in discutie o simpla propozitie care se noteaza grafic cu o singura liniuta urmata de un punct.

Cum stimulezi elevul? Note nu-i dai, buline nu-i dai, dar ........Ce, ma rog ii dai?
Ii vorbesti despre importanta scrisului si cititului in viata, iar el imedia va intelege acest lucru, ca un om mare ce este!

Sunt stimulati, motivati prin obtinerea unei note foarte bune, prin faptul ca au un FB cu steluta, cu doua sau cu cinci sau ca in locul FB-ului are scris cu rosu pe caiet MINUNAT.
Stie ca acolo este munca lui si ca este meritul lui, iar data viitoare va incerca sa invete mai mult. Ca apoi (pe la 14-15 ani) nu-l mai intereseaza notele, ci faptul cat crede el ca stie este cu totul si cu totul altceva.
De citit crede-ma si eu am citit destul de multe sau prea multe, dar cu cat citesc mai multe cu atat imi dau seama cat de p.....a sunt.
Mie una, mi-a placut mai mult vechiul sistem, mi se pare mai corect iar rezultatele s-au vazut destul de bine. In schimb ma ingrozeste actualul sistem. Tendinta de a copia lucrurile din afara .......ma distreaza, este hilara, la fel si comparatia.

adelia, imi pari foarte sincera.....pentru ca acelasi lucru si eu patesc cu piciul meu. Numara randurile ramase, isi mai aduce aminte cate ceva si incearca sa-mi spuna, iar scrie, etc. Da, si eu ma bucur pentru un calificativ bun luat de piciul meu. Stiu ca petrecutul pe scaun (care mi se pare destul de mult) in fata caietului nu i-a fost in zadar. Succes la scoala!

Somnorici, nu cred ca esti sincera. Asta nu-mi place. Cum poti sa spui ca o nota buna il lasa rece pe copil! Inca odata ma repet, desi ne cunoastem mai demult, nu imi pari sincera. Imi pare sincer rau!
-------------------------
Uneori, cred ca unele mamici incerca sa devina mai importante decat par si sa demonstreze ca piciul lor este mult mai destept decat ...restul.... si ca piciul lor inavata singur, scrie singur, ba mai mult copilul are motivatii inexplicabile de a invata la....la 7 ani.
Copilul meu nu e stresat cu teme........ Pe copilul meu nu-l intereseaza notele........ Copilului meu.....etc.
.....si....si copilul ei citeste cursiv, invata foarte bine, scrie foarte bine (desi nu scrie mult! asa zice mamica) pentru ca pur si simplu ii place. Iar mamicuta lui nu inteleg asta. Ce? De unde are/au motivatia? Cum de invata? Cum, cum,cum? Sunt genii.
Zau,asa!

Fetelor, care sunteti sincere, petreceti si ajutati copilul cat de mult puteti in clasele primare! Este esential acest lucru. Nu aplecati urechea la mine sau la alta si faceti ce va zice inima! Alegeti ce vi se pare corect.
Care este problema daca eu ma bucur pentru un calificativ FB? Da, ma bucur fff mult, doar este meritul puiului meu, este munca lui.
Orice munca este frumoasa daca exista si rezultate.

Sa aveti o seara placuta!








cool

22.10.2011 7:05
somnorici
Dabelea, este strict problema ta cum iti par eu, cat de sincera sau de mincinoasa. Ce ti se pare atat de mincinos cand o mama spune ca pe copil nu il intereseaza notele, nu il intereseaza scoala, nu il pasioneaza invatatul? Daca tu nu intelegi lucrul asta, chiar nu ma intereseaza sa te fac sa intelegi ca pe un copil nu il poate interesa calificativele, scoala in general. Poate baietelul tau adora sa mearga la scoala si sa primeasca stelutele. Sa stii ca e destul de frustrant pentru parinte sa nu vada nici o sclipire de placere la copilul lui, putin drag de scoala. Ma rog, daca tu vezi minciuna in asta, las-o asa, nu ma mai baga in seama, lasa-ma sa fabulez.
Daca ultima parte a mesajului tau mi se adreseaza in vreun fel, te rog sa precizezi clar lucrul asta, ca sa stiu cum sa explic altfel sa pricepi. Daca te intereseaza. Te rog sa ignori de acum mesajele mele daca te lezeaza in vreun fel.

22.10.2011 8:06
arond
----------
somnorici a scris:

M-am apucat sa scriu mama de mana, pe caietul special tip I. Bai, dar e greu sa nu ridici DELOC stiloul de pe foaie. Vreau sa spun ca nu mi-a iesit perfect dupa liniatura. Noi pe a il faceam tragand o liniuta, apoi un oval, apoi un bastonas lipit de oval. Acum totul trebuie sa fie cursiv, faci litera fara sa ridici stiloul. Iar daca ai de scris un cuvant mai lung, cred ca te ia cu transpiratii. foarte fericit
----------

Din pacate asa este. Liniatura caietelor tip I este obositoare. Eu, pana fac semnele grafice si mai apoi literele, simt ca imi obosesc ochii. Liniile oblice din caiet imi joaca in fata si trebuie sa fac multe pauze ca sa imi revin. Am studiat liniatura caietelor altor popoare si gasesc ca cele romanesti is facute ca sa te scoata din minti. Unde mai pui ca unele caiete au liniatura oblica mai inclinata ca alte caiete, altele au liniile mai groase, alte caiete sunt liniate cu albastru si altele, cu negru! Randurile sunt multe.
A scrie in duct continuu este foarte bine, pentru ca scrisul devine ordonat si isi pastraza aceeasi inclinatie. Diacriticele se pun dupa terminarea cuvantului.

22.10.2011 9:23
Arculetz
Locatie: Cluj-Napoca
----------
somnorici a scris:
M-am apucat sa scriu mama de mana, pe caietul special tip I. Bai, dar e greu sa nu ridici DELOC stiloul de pe foaie. Vreau sa spun ca nu mi-a iesit perfect dupa liniatura. Noi pe a il faceam tragand o liniuta, apoi un oval, apoi un bastonas lipit de oval. Acum totul trebuie sa fie cursiv, faci litera fara sa ridici stiloul. Iar daca ai de scris un cuvant mai lung, cred ca te ia cu transpiratii. foarte fericit
----------


Acum ce sa zic... eu mai "batrana" fiind, am scris "a" cu o miscare continua... Asa era la noi, pe unde am invatat eu sa scriu; poate erau alti invatatori care invatau copiii altfel, nu contest. Din ce arata Icemoon la ei e altfel... Nu cred ca e asa de relevant... rezultatul final conteaza.
Ca sa comentez si eu la "placerea" de a merge la scoala, cred ca e doar o etapa, Somnorici. Deocamdata ceea ce fac la scoala nu prea are cum sa-i atraga, mai ales pe unii baieti. Desenatul literelor, descrierea unor imagini, despartirea cuvintelor in silabe si sunete... Eu cred ca va fi altfel cand vor veni si informatii si activitati mai interesante. Perceptia fetitelor e un pic altfel. Lor le place sa deseneze litere, le place munca migaloasa, sa deseneze, sa lucreze cu plastelina, sa lipeasca... Fii-mea mi-a spus ca e "distractiv" la scoala... Eu ma bucur ca percepe scoala ca pe ceva oarecum placut. Sa vedem cat ne tine foarte fericit .

23.10.2011 5:20
adelia
Locatie: Alba Iulia
----------
somnorici a scris:

Mie nu prea imi plac literele astea de mana: A si M arata naspa. Toate trebuie scrise cursiv. M-am apucat sa scriu mama de mana, pe caietul special tip I. Bai, dar e greu sa nu ridici DELOC stiloul de pe foaie. Vreau sa spun ca nu mi-a iesit perfect dupa liniatura. Noi pe a il faceam tragand o liniuta, apoi un oval, apoi un bastonas lipit de oval. Acum totul trebuie sa fie cursiv, faci litera fara sa ridici stiloul. Iar daca ai de scris un cuvant mai lung, cred ca te ia cu transpiratii. foarte fericit
Ade, nici Matei nu apreciaza calificativele, il lasa rece. De fapt, nici nu stiu ce il motiveaza sa invete.
----------


"a"-ul e facut asa cum il stii si tu: liniutza oblica, oval, bastonas. Ridici stiloul de 2 ori. Cel putin asa e in abecedarul pe care-l are Diana... La "mama" idem... m-ul e intr-adevar dintr-o bucata, insa te opresti cand ajungi la ovalul pentru "a".

Eu de ex. il fac dntr-una, insa nupe motiv ca am invatat asa la scoala, ci pe motiv ca din clasa a V-a unde erau dictari cam la toate materiile, mi-am dat seama ca-l fac mai repede in acest mod.

Dabelea, tocmai, ca ziceam si eu ca pentru Diana, calificativele ii sunt neutre. Pentru ea mai degraba conteaza ca domnul invatator s-o laude, sa vorbeasca cu ea. Deci are nevoie de stimul, insa altfel de stimul...
La fel, e total pe dinafara daca o intreb daca vreun copil a stiut sau daca domnul invatator a dat calificative altor copii, chiar daca ea nu a primit nimic (din cate m-am prins, domnul e zgarcit cu calificativele: Diana are 3 primite in aceste 5 saptamani de scoala; de atatea stiu eu).

04.11.2011 6:21
dabelea
----------
somnorici a scris:
Dabelea, este strict problema ta cum iti par eu, cat de sincera sau de mincinoasa. Ce ti se pare atat de mincinos cand o mama spune ca pe copil nu il intereseaza notele, nu il intereseaza scoala, nu il pasioneaza invatatul? Daca tu nu intelegi lucrul asta, chiar nu ma intereseaza sa te fac sa intelegi ca pe un copil nu il poate interesa calificativele, scoala in general. Poate baietelul tau adora sa mearga la scoala si sa primeasca stelutele. Sa stii ca e destul de frustrant pentru parinte sa nu vada nici o sclipire de placere la copilul lui, putin drag de scoala. Ma rog, daca tu vezi minciuna in asta, las-o asa, nu ma mai baga in seama, lasa-ma sa fabulez.
Daca ultima parte a mesajului tau mi se adreseaza in vreun fel, te rog sa precizezi clar lucrul asta, ca sa stiu cum sa explic altfel sa pricepi. Daca te intereseaza. Te rog sa ignori de acum mesajele mele daca te lezeaza in vreun fel.
----------


Din pacate nu prea am timp sa va scriu, asa ca... vin cu raspunsuri tarzii, dar .........mai bine mai tarziu decat niciodata.

Da Somnorici, ai dreptate este strict problema mea cum mi se pare persoana X sau Y. Stiam ca o sa te superi, dar mi-am cerut scuze. Eu ,oricum, nu ti-am cerut nicio justificare. Mi-am exprimat doar parerea.
Intr-adevar piciului meu ii place la scoala tare mult (dar asa cum zicea Arculetz, sa vedem cat ne tine) si tot tare mult o iubeste pe doamna, in ciuda faptului ca temele sunt destul de mari, uneori chiar mie mi se par exagerate. Asta este, ne adaptam situatiei si mergem inainte cu bune si rele.

Icemon, felicitari piciului! Imi place sistemul de acolo.

Adelia, la fel de habarnist este si puiul meu in ceea ce priveste calificativele colegilor.

A ajuns la litera R. El a invata sa faca literele mici (pana acum) din bucati dar si din ,, fir continuu,, . Cuvintele scurte le scrie in fir continuu ca spre exemplu: ram, rar, am, amar dar cuvant lung precum marama il scrie intrerupt deoarece trebuie sa mute mana.

Eu una sunt foarte multumita de invatatoare lui Lau si nu-mi pare rau ca am ales-o.

04.11.2011 6:51
mihiab
Am cautat in abecedar unde-i R-ul zambet .....departe de noi. Al meu ultima ora (ieri) a facut M si stau pe cate-o litera doua zile. Nu caut nod in papura rad constat doar ce diferenta.
Dabelea voi evident ati facut litere inaintea vacantei?!! La noi (pana la intrarea in vacanta) au terminat semnele grafice , au fost evaluati si l-au facut pe a.

04.11.2011 8:59
dabelea
----------
mihiab a scris:
Am cautat in abecedar unde-i R-ul zambet .....departe de noi. Al meu ultima ora (ieri) a facut M si stau pe cate-o litera doua zile. Nu caut nod in papura rad constat doar ce diferenta.
Dabelea voi evident ati facut litere inaintea vacantei?!! La noi (pana la intrarea in vacanta) au terminat semnele grafice , au fost evaluati si l-au facut pe a.
----------


Mihiab, cred ca lucrati dupa un alt abecedar. R-ul este a treia litera din abecedarul lui Lau.

04.11.2011 9:20
mihiab
rad rad corect!
La noi e a saptea scot limba , ma miram eu de ce si cum , uitasem de manuale .
jenat

04.11.2011 10:09
gypsy
Locatie: bucuresti
Si noi tot la litera M suntem si invatam dupa abecedarul scos de editura Aramis iar la matematica tocmai le-a predat cifra 8.
La inceput si el facea literele din bucati dar spre surprinderea mea brusc si-a dat seama ca e mult mai usor pt el daca le face continuu zambet
Ceea ce ma deranjeaza la el este faptul ca in clasa scrie foarte urat ,asta din dorinta de a termina printre primii trist si nu reusesc deloc sa-l conving sa nu se mai grabeasca.

05.11.2011 10:53
adelia
Locatie: Alba Iulia
Aici au terminat U si 7. Abecedarul e de Marcela Penes.

La litere am remarcat ca fac o zi litera mare, o zi litera mica si apoi inca o zi pentru ambele. Intre timp mai fac si dictari si recunoasteri ale literelor scrise de invatator pe tabla: "a mare de tipar, m mic de mana, m mare de tipar a mic de tipar, u mic de mana" etc
. Apoi e descompunerea cuvantului in silabe si sunete (segment, segmente mici, buline, iar in loc de buline, daca sunt litere pe care le cunosc, sa le scrie pe acestea (masina= ma .. .a) )
La matematica e ciudatenie cu descompunerea numerelor: 7 = 5, 1, 1 (de scris in casete), iar ultima serie de casete e 7(suma) si 3 casete goale, sa scrie pruncii ce or vrea, numai suma sa fie corecta.

05.11.2011 2:34
dabelea
Mai fetelor, voi la matematica sunteti avansate rau! rad

La matematica a ajuns la ,,adunarea numerelor naturale 0-5,, . Vor trece apoi la ,,scaderea numerelor naturale 0-5,, (probabil luni) urmand apoi cifrele 6,7,8,9 si 10. Probabil si manualul de matematica difera.

Lau, pana in prezent a avut doua fise de evaluare la matematica (se desfasurau pe 3 pagini), iar la romana au in fiecare zi dictare.

Gypsy, mie mi se intampla invers. In clasa scrie cu atentie, iar acasa cred ca se grabeste pentru a-si termina temele mai repede. Daca stau langa el scrie foarte frumos, dar nu vreau sa-l invat asa.

Cum stati in schimb cu engleza/franceza?

05.11.2011 3:06
mihiab
dabelea la mate acolo si noi la 5 rad (aici poate batem la manual zambet editura Aramis ).Engleza/franceza doar din clasa II.
gypsy eu ma consolez ca asa-s baietii zambet si al meu se grabeste la scoala din acelasi motiv sa termine printre primii.
Compunerea si descompunerea in casete eu speram sa se opreasca la 5 .Stie ce are de facut si face corect dar aseaza casetele alea de parca nu vede patratelele.....sterge si face caseta ,iar sterge iar caseta........ ochi peste cap si se enerveaza.

05.11.2011 7:04
gypsy
Locatie: bucuresti
Noi la matematica inca n-am facut adunari si scaderi,a invatat cifrele pana la 8 si mananca descompuneri pe paine scot limba ,tot dupa manualul de la Aramis invatam si mai avem si o culegere din care zilnic are tema.
Mihiab sunt constienta ca e baiat dar stiu ca poate si motivul pt care se grabeste este ca .....baiatul meu e indragostit si nu se mai satura sa-si priveasca colega prostit
Dabelea la scoala nu face engleza anul acesta dar la cererea puiului l-am inscris la un curs de engleza si vad ca merge destul de bine.
Cred ca n-ar fi prezentat atat interes daca anul acesta n-am fi fost plecati in afara ,nu i-a placut ca nu-i intelegea pe ceilalti copii si de aici dorinta de-a invata engleza cat mai repede....sper sa-l si tina.

23.03.2021 7:48
vyronis
XVII290.5BettCHAPЛенсAlexхолоЛеонPettопубLeShSkypЕршо
террNX10БарипринСергTripChamFredсереСодеФранJuliЛоур
BramЗвягXVIIЗахишколгороSplaКатрHasbStepТортCharPayo
коммGreaCleaПеньGettDispBegiJohnMusiFiorсертDaftPhil
КереNikiсюжеФинктексдрузSisiDireRafaRoxyAdioРазмsize
SelaKenjHansLycrАвсттермВведТолсJohnСмирVirgRondсбор
переASAS2110ГабеНасоFranGHOSZoneполнTimoHappКокаZone
1273мыслZoneПерсдругBackактиRandStevZoneПескSuzaВипп
КурчMantРябцтысяАбалВВРостихMikeменяGiraсборZoneцвет
орнаHEPAнитеAsfuHotpBoscJonaИсаеLiveРязаАртиTellАрти
АндрRenz9120AVTOSonyВладчитаCounValiTrefраскПотсInte
языкWindWindWindкомпimagBorkBoscfrieEukaNeedValeRock
TourSofiВВинЛитРGreaНабоЛитРКлимСавиБереViceХворПопо
разнСаккРостактеВладBraiВороБирюкиноGarySatuФадеавиа
NighИванNineСороавтозаняFEARFredFyodсказРадеПескBern
препStenВагиавтоQuicИллюИллюNeroдеятСергHEPAHEPAHEPA
ДобрAlleIntrHousСазоBornBlacNoahМежеЛапиавтоСодеtuchkas
CALSРома

30.04.2021 8:40
vyronis
audiobookkeeper.rucottagenet.rueyesvision.rueyesvisions.comfactoringfee.rufilmzones.rugadwall.rugaffertape.rugageboard.rugagrule.rugallduct.rugalvanometric.rugangforeman.ru
gangwayplatform.rugarbagechute.rugardeningleave.rugascautery.rugashbucket.rugasreturn.rugatedsweep.rugaugemodel.rugaussianfilter.rugearpitchdiameter.rugeartreating.rugeneralizedanalysis.rugeneralprovisions.ru
geophysicalprobe.rugeriatricnurse.rugetintoaflap.rugetthebounce.ruhabeascorpus.ruhabituate.ruhackedbolt.ruhackworker.ruhadronicannihilation.ruhaemagglutinin.ruhailsquall.ruhairysphere.ruhalforderfringe.ru
halfsiblings.ruhallofresidence.ruhaltstate.ruhandcoding.ruhandportedhead.ruhandradar.ruhandsfreetelephone.ruhangonpart.ruhaphazardwinding.ruhardalloyteeth.ruhardasiron.ruhardenedconcrete.ruharmonicinteraction.ru
hartlaubgoose.ruhatchholddown.ruhaveafinetime.ruhazardousatmosphere.ruheadregulator.ruheartofgold.ruheatageingresistance.ruheatinggas.ruheavydutymetalcutting.rujacketedwall.rujapanesecedar.rujibtypecrane.rujobabandonment.ru
jobstress.rujogformation.rujointcapsule.rujointsealingmaterial.rujournallubricator.rujuicecatcher.rujunctionofchannels.rujusticiablehomicide.rujuxtapositiontwin.rukaposidisease.rukeepagoodoffing.rukeepsmthinhand.rukentishglory.ru
kerbweight.rukerrrotation.rukeymanassurance.rukeyserum.rukickplate.rukillthefattedcalf.rukilowattsecond.rukingweakfish.rukinozones.rukleinbottle.rukneejoint.ruknifesethouse.ruknockonatom.ru
knowledgestate.rukondoferromagnet.rulabeledgraph.rulaborracket.rulabourearnings.rulabourleasing.rulaburnumtree.rulacingcourse.rulacrimalpoint.rulactogenicfactor.rulacunarycoefficient.ruladletreatediron.rulaggingload.ru
laissezaller.rulambdatransition.rulaminatedmaterial.rulammasshoot.rulamphouse.rulancecorporal.rulancingdie.rulandingdoor.rulandmarksensor.rulandreform.rulanduseratio.rulanguagelaboratory.rulargeheart.ru
lasercalibration.rulaserlens.rulaserpulse.rulaterevent.rulatrinesergeant.rulayabout.ruleadcoating.ruleadingfirm.rulearningcurve.ruleaveword.rumachinesensible.rumagneticequator.rumagnetotelluricfield.ru
mailinghouse.rumajorconcern.rumammasdarling.rumanagerialstaff.rumanipulatinghand.rumanualchoke.rumedinfobooks.rump3lists.runameresolution.runaphtheneseries.runarrowmouthed.runationalcensus.runaturalfunctor.ru
navelseed.runeatplaster.runecroticcaries.runegativefibration.runeighbouringrights.ruobjectmodule.ruobservationballoon.ruobstructivepatent.ruoceanmining.ruoctupolephonon.ruofflinesystem.ruoffsetholder.ruolibanumresinoid.ru
onesticket.rupackedspheres.rupagingterminal.rupalatinebones.rupalmberry.rupapercoating.ruparaconvexgroup.ruparasolmonoplane.ruparkingbrake.rupartfamily.rupartialmajorant.ruquadrupleworm.ruqualitybooster.ru
quasimoney.ruquenchedspark.ruquodrecuperet.rurabbetledge.ruradialchaser.ruradiationestimator.rurailwaybridge.rurandomcoloration.rurapidgrowth.rurattlesnakemaster.rureachthroughregion.rureadingmagnifier.rurearchain.ru
recessioncone.rurecordedassignment.rurectifiersubstation.ruredemptionvalue.rureducingflange.rureferenceantigen.ruregeneratedprotein.rureinvestmentplan.rusafedrilling.rusagprofile.rusalestypelease.rusamplinginterval.rusatellitehydrology.ru
scarcecommodity.ruscrapermat.ruscrewingunit.ruseawaterpump.rusecondaryblock.rusecularclergy.ruseismicefficiency.ruselectivediffuser.rusemiasphalticflux.rusemifinishmachining.ruspicetrade.ruspysale.rustungun.ru
tacticaldiameter.rutailstockcenter.rutamecurve.rutapecorrection.rutappingchuck.rutaskreasoning.rutechnicalgrade.rutelangiectaticlipoma.rutelescopicdamper.rutemperateclimate.rutemperedmeasure.rutenementbuilding.rutuchkas
ultramaficrock.ruultraviolettesting.ru

31.07.2021 2:05
vyronis
Firs225.29SUGGUnknJeffSuzaJazzPeteJohnichiPaulRobeSatp
RoseTescAcceVienPavlHoneTescJuliStriChriBiocAlfrGold
TramPatrTimoNaivSiegSmokBriaCathSambDiviMaryFredColg
LoewGoreDengPeteRemiHomeGustCotoWinsTobyAndrSympGrim
VoguarisCafemattMODOTinaMagiLXXILivePescThomJewePier
mattWaspIgorSieLAnneSieLKurtLordElegSilvJohnMiyoIrwi
PALIZoneWindWindTambArtsJanePaulSoutArtsCosmModoZone
PiandiamZoneJeweClinHuntWeslZoneSebaRichZoneZoneIron
WITCJeffZoneValkdiamZoneTherEttoRHINWindZoneSculHors
LAMEInduKronShinNodoSOUMMonoPoweBabycellSwarLifeDOUG
WoodBradFortWindSonyNamiWomeFLACCorePlayTrefFreaWide
ZeldKidsmailWindWindClasBoscKRUZLolaRoyaXVIIPrelMiam
XVIIHelpThesJamePrisLoveErleAlanMartAcadErneRogeWend
AcadSuicAlanDeadBeauWaitBogdFeatXaveWindNickXVIIDuca
ElsaNigeAbriKellMarkVolvXXIINeusLewiCoroHTMLFeedMean
MillTuttEverInsiJacqGranCherMariSeveMicrInduInduIndu
SoliTimeLindUnchMadhMichRammCindDonaIsabGinaKetatuchkas
AspeMati


Pagina
http://www.parinti.com/modules.php?name=Forums&file=print&topic_id=40218
a fost generata de pe site-ul
http://www.parinti.com.